|
Сегодня ровно пять лет назад прошла предыдущая районная отчетно-выборная профсоюзная конференция. Воды, как водится, утекло много, многое прожили и пережили в личном плане и в масштабах районного образования, а значит, и профсоюзных органов.
Пять истекших лет стали периодом наиболее активной фазы развития процессов модернизации российского образования, системных изменений в этой сфере, характеризующихся введением новых подходов к процессу управления системой образования в условиях перераспределения полномочий между уровнями власти в социальной сфере, включением рыночных механизмов хозяйствования, существенными изменениями в законодательстве РФ в области образования. Профсоюзные организации в своей непосредственной деятельности последовательно выполняли задачи, поставленные в решениях VI съезда ЦК профсоюза, программ развития.
Профсоюз настойчиво доказывал, что важнейшим условием обеспечения доступности качественного образования и улучшения условий обучения является значительное повышение ресурсного обеспечения сферы образования, социального и профессионального статуса, социальных гарантий работников и обучающихся в сфере образования.
Центральный комитет профсоюза, региональные, районные, первичные организации последовательно и принципиально отстаивали в отчетный период трудовые права, профессиональные и социально- экономические интересы работников и обучающихся, добивались реального повышения заработной платы работников} при активной поддержке ФНПР "Совета ассоциации профсоюзов непроизводственной сферы РФ, проводя переговоры с Правительством РФ, руководством Государственной Думы, встречаясь с руководителями профсоюзов, с Президентом РФ, организуя и участвуя во всероссийских коллективных действиях и других общероссийских акциях. Несколько детальных примеров. 2010 год. Совет ассоциации профсоюзов работников непроизводственной сферы направляет постановление к исполнительной власти"О ситуации к исполнительной власти в сфере оплаты труда работников государственных (муниципальных) учреждений», в котором выражает крайнюю озабоченность по поводу отсутствия индексации заработной платы работников в связи с ростом потребительских цен на товары и услуги, и оставляет за собой право о необходимости коллективных действий.
В марте 2011 г. было принято Обращение участников заседания Совета ассоциации профсоюзов к президенту РФ Дмитрию Анатольевичу Медведеву, в котором было высказано требование всемерного содействия решению неотложной задачи повышения реального содержания заработной платы работников путем проведения индексации фондов оплаты труда. Кроме того, было обращено внимание всех депутатов Госдумы на необходимость принятия решения о возврате в Трудовой Кодекс РФ обязанности Правительства РФ устанавливать размеры базовых окладов (базовых должностных окладов), базовых ставок заработной платы по квалификационным группам работников образования. Данное обращение подписали более 500 работников образования района.
7 октября 2012 г. в Москве прошла акция под лозунгом "За достойный труд" за заработную плату, обеспечивающую расширенное воспроизводство человеческого и трудового потенциала, экономическую свободу работающему человеку и его семье. Представители профсоюзов нашей области, конечно, были ее непременными участниками.
Нижегородская областная организация неоднократно направляла обращения участников пленумов в адрес Губернатора Шанцева Валерия Павлиновича по поводу низкого уровня заработной платы работников дошкольных учреждений. Наша районная организация собрала более 300 подписей под обращением и отправила их по адресу.
К слову сказать, документы районной организации свидетельствуют, что в период 9-х-12-х годов мы обращались с телеграммами и письмами в адрес депутатов Госдумы (в частности, к Булавинову Вадиму Евгеньевичу, Козерадскому Александру Анатольевичу, а также Грызлову Борису Вячеславовичу) с требованиями сохранить законодательное обеспечение на федеральном уровне, гарантий на бесплатное предоставление педагогическим работникам в сельской местности и рабочем поселке жилья с отоплением и освещением.
Нельзя не упомянуть о том, что неоднократно принимали участие в митингах, организованных облсовпрофом. В День международной солидарности труда 1 Мая выезжали в г. Н.Новгород и поддерживали требования трудящихся области:
- по установлению минимального размера оплаты труда не ниже прожиточного минимума трудоспособного населения,
- по работе государства о пенсионерах и студентах,
- по погашению долгов по зарплате,
-по исключению из минимального размера оплаты труда компенсационных и стимулирующих выплат.
Значение быть причастными к этому действу, когда у памятника Чкалова собираются толпы людей с плакатами (наши плакаты звучали так: "Сельской школе быть", "Нет учителя- нет села трудно переоценить"). Остались в памяти слова одной из нас: "В этом людском единстве чувствуешь себя человеком!" (это дорогого стоит, не правда ли?)
Новый 2013-2014 учебный год мы работаем в соответствии с новым законом "Об образовании в Российской Федерации". В период обсуждения законопроекта Профсоюз участвовал в напряженных переговорах с Правительством РФ и Госдумой по отстаиванию требований Профсоюза, которые были обозначены в Обращении к депутатам Госдумы.
Наши требования были подкреплены проведением коллективных действий районной организации путем сбора более 600 подписей работников образования, родителей, старшеклассников, а также 2-х десятков телеграмм ОУ учреждений района.
700 поправок, учтенных в новом законе "Об образовании в РФ", вступившим в силу с сентября этого года, были предложены нашим отраслевым профсоюзом. Самое главное- блок социальных вопросов, которые всех так беспокоили, в основном вошел в закон. Остались пенсии по выслуге лет, остались коммунальные льготы, особым пунктом записана норма о заработной плате учителей на уровне средней по региону. При ликвидации или реорганизации образовательной организации необходим учет мнения жителей сельского поселения.
А буквально 24.02. этого года Правительство Нижегородской области приняло решение, что в состав комиссии при оценке последствий принятия решения о закрытии или реорганизации муниципальной организации должен входить представитель районной организации профсоюза.
Такой явной победы могло бы не случиться, если бы профсоюз так тщательно и кропотливо не работал с социальными партнерами, с Комитетом по образованию Государственной Думы, с профсоюзными организациями на местах.
После вступления в силу нового закона значительный крен в урегулировании социально- трудовых отношений наметился в сторону образовательных учреждений, в связи с чем первичным организациям предстоит значительно активизировать работу по социальному партнерству, заключению коллективных договоров, наполненных более конкретным содержанием.
Законы- законами, а "кушать", как говорится, хочется каждый день и не единожды. Самое главное несчастье России последних 2-х десятков лет- низкие доходы большинства граждан, к ним причисляем и огромную армию работников народного образования.
Уместно напомнить, труд большинства работников оценивается очень дешево. На эти деньги надо содержать себя и семью, оплачивать расходы на пищу, предметы насущной необходимости, минимальные удобства. Нормально жить на эти деньги нельзя. Почему так получилось? Сегодняшняя аудитория знает первопричины этой ситуации.
Но вот еще, что интересно, нам порой говорят, и некоторые СМИ тоже сетуют: "россиянин- плохой работник и поэтому плохо живет". Однако это вранье. Именно трудом российского работника созданы все материальные богатства государства, которые мы так сейчас нещадно тратя и не приумножая, благополучно расходуем. В обществе установилось несправедливое распределение доходов, нестабильна работа экономики (но это уже политика).
Значительное повышение заработной платы из-за непрерывного роста цен, высокой стоимости медицины и образования, недоступности отдыха, не делает работника образования благосостоятельным, как его коллеги в Европе, а огромные перегрузки, выполнение несвойственных учителю обязанностей, никому не нужная, кроме чиновников дополнительная работа, не делает его здоровым и жизнерадостным.
Однако, несомненно, позитивные изменения в заработной плате труда работников нашей сферы есть. Если в 2009 г. среднемесячная зарплата учителей составляла 9934 руб., то в январе этого года они получили в среднем 27260 руб., по дошкольным работникам соответственно 8607 руб. и 24150 руб., по работникам дополнительного образования с 7300 руб. в 2009 г. до 21808 руб. сейчас.
Однако, социальное неравенство особенно тяжело отражается на работниках учебно-вспомогательного персонала. Своей обязанностью наш профсоюз считает задачу доведения минимальной зарплаты не ниже прожиточного уровня работника. Замечу в скобках: прожиточный минимум - это не хлеб с водой, а полноценное питание, жилье, лечение, образование.
Очень сложный период переживало учительство и другие работники в связи с ликвидацией и реорганизацией муниципальных образовательных учреждений.
Районная организация была против закрытия школ. Если школы- малютки Заринская, Варнаевская, Благодатовская и даже Суморьевская средняя, исходя из реалии целесообразности, попадали под закрытие, то по ликвидации Бутаковской, Аламасовской школ "сердце буквально обливалось кровью". Типовые здания, оснащенные на должном уровне современными средствами обучения, стабильные и сильные педагогические коллективы, крайнее неудобство детям ежедневная двухразовая езда на автобусе, никак не прибавляющая им здоровья-все это вызывало естественный протест.
Но "занесенный меч" сделал свое дело: из 20 школ в 2009 г. осталось 10.
Нами вместе с коллективами закрываемых школ был отправлен ряд обращений к Губернатору области Шанцеву В.П., в Министерство образования области, в ОК профсоюза, в приемную партии "Единая Россия", к Президенту РФ, в то время Медведеву Д.А., в Правительство РФ.
Реакция до зубовной боли знакомая: "Ваше обращение зарегистрировано, рассмотрено и направлено» и далее по тексту, то есть в подведомственные организации. Что сказать? Народ наш не проведешь: недаром сложилась поговорка, проверенная временем: "Плетью обуха не перешибешь". Справедливости ради надо сказать, что районный отдел образования приложил массу усилий к трудоустройству высвобожденного учительства, а учебно- вспомогательный персонал был отправлен в "свободное плавание". Таковы реалии современной жизни.
Во многом успешная деятельность профсоюзной организации и первичек определяла система социального партнерства, реализуемая посредством заключаемого районного трехстороннего Соглашения между районной организацией профсоюза, районным отделом образования, районной администрацией, а также коллективных договоров в образовательных учреждениях, обеспечивающих взаимодействие с органами власти и непосредственно с работодателями. В настоящее время проект нового районного Соглашения, составленный на 2014-2016 гг., принятый на районном Совете председателей профсоюзных организаций 5 марта, проходит стадию рассмотрения. Районная организация профсоюза внесла более детальные положения по регламентации социально- экономических интересов работников и работодателей.
Коллективные договоры имеются во всех образовательных учреждениях, все они прошли уведомительную регистрацию в отделе по труду районной администрации. На этой основе сформировалась система социального партнерства по ключевым вопросам взаимодействия.
Школьный профком- главный социальный партнер руководителя. Ни одно решение без участия профсоюза не принимается, будь то распределение надбавок и премий, оказание материальной помощи и организации всего действия механизма школы. А отсюда предотвращение жалоб, конфликтов, справедливый учет и удовлетворение потребностей работников школы, организация их досуга и отдыха, создание современных и безопасных условий труда- дружелюбная атмосфера, где учитель чувствует себя свободно, комфортно и уверенно в завтрашнем дне.
Такое социальное партнерство позволяет решать совместно большинство проблем и ощущать себя частью одной большой команды единомышленников. К месту, пожалуй, следует процитировать Президента РФ Путина, который на одной из встреч с профактивом страны сказал «Государство- гарант, профсоюз- инструмент». Эта формулировка вполне может стать девизом всей системы социального партнерства в нашей стране.
Правозащитная работа в районной профсоюзной организации в отчетный период, как одно из направлений деятельности профсоюза, во многом способствовала эффективному обеспечению защитной функции профсоюза. В практику работы прочно вошло проведение общесоюзных тематических проверок.
К примеру, в ОУ осуществлялись проверки по вопросам: «Соблюдение трудового законодательства по вопросам предоставления гарантий и компенсаций», «О выполнении коллективных договоров в ОУ», «О выполнении Положения о стимулирующих выплатах работникам», «Соблюдение действующего законодательства о труде в ОУ», «Об организации контроля за соблюдением приказа Министерства образования и науки РФ от 27.08.2006 г. «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений».
Совсем недавно проведена проверка оценки качества аттестации рабочих мест в ряде ОУ района. Следует с удовлетворением отметить, что работа по защите прав членов профсоюза на благоприятные, здоровые и безопасные условия труда стала более эффективной и результативной благодаря ежегодному увеличению финансирования мероприятий по охране труда, внимания к эти вопросам со стороны руководства района, отдела образования и руководителей ОУ, а также системе общественного контроля охраны труда, осуществляемого профсоюзными организациями под руководством заместителя председателя РОП Кащеева А.В. В результате наблюдается значительное улучшение условий труда, отсутствие травматизма среди работников.
Первичная профсоюзная организация- это центр решения многих сложных проблем, от личных качеств, профессионализма профсоюзного лидера зависит имидж профсоюза, его работоспособность. Отчеты и выборы, проведенные в ОУ района, показали, что состав профсоюзных организаторов у нас стабильный, первички в основном снова предложили возглавлять организации тех же профлидеров. Это хорошо. Значит, им доверяют, на них надеются. Вместе с тем, каждый руководитель профсоюзной организации должен помнить, что он на виду, его слова и поступки анализируются другими людьми, прежде всего членами профсоюза. Последние 3 года мы работаем под эгидой «Год первичной профсоюзной организации», ибо только в первичке формируется основа ежедневной, порой незаметной со стороны, работы профкома. С признательностью позвольте поблагодарить председателей первичных профсоюзных организаций за сложную, кропотливую работу с людьми, за ответственность и преданность профсоюзному делу. Увлеченные работой, настоящие лидеры, вы, дорогие, несете высокий статус российского педагога, сами добиваясь успехов в обучении и воспитании детей, боретесь за социальную справедливость, отстаивая интересы каждого работника, в ваших ОУ учителя живут насыщенной и интересной жизнью!
Позвольте надеяться, что ваши отдельные выступления на конференции нарисуют более конкретную картину деятельности профкомов.
А теперь о другом. О трудностях в работе.
Даже ребенку понятно, что «вместе- мы сила. Вместе мы можем многое!» Это так. В рамках данного сообщения не представляется возможным досконально доказать необходимость быть членом нашего профессионального сообщества. Не только, разумеется, работнику, но профсоюз нужен и работодателю. Да-да. Так как сотрудничая с профсоюзной организацией, работодатель получает:
-социального партнера, несущего полноту ответственности за общее дело,
-помощника в решении социальных и личных вопросов работников,
-партнера в достижении наилучших производственных результатов, в воспитании у работника преданности организации, обеспечении трудовой и производственной дисциплины,
-помощника в разрешении трудовых споров,
- практическую помощь в решении вопросов охраны труда и соблюдении трудового законодательства,
- 20% скидку на путевки в здравницу профсоюза и многое другое.
Дальновидный работодатель заинтересован в работе профсоюза по контролю над безопасными условиями труда, в снижении производственного травматизма, а значит, в снижении затрат на ликвидацию последствий.
Защитить же свои интересы с работодателем работники могут лишь коллективно. Членство в профсоюзе- единственный доступный трудящимся способ улучшить свое положение на рабочем месте.
Профсоюз обеспечивает реальную, в том числе мощную юридическую поддержку работникам, попавшим в сложную ситуацию. Как показывает опыт, в большинстве случаев одной лишь грамотно составленной объяснительной бывает достаточно, чтобы отбить у начальства охоту придираться к Вам.
Профсоюз имеет и такие реальные возможности, как контроль за соблюдением прав работников на рабочем месте, влияние на зарплату, условия труда и социальную политику в коллективе- выгодный для работников договор зависит от сил профсоюза и активной поддержки его требований коллективом. Пока работники не организованы, они беззащитны перед начальством.
Мне могут возразить, что не всегда профсоюз может отстоять права работника. Да, в силу того, что не сильна профсоюзная организация числом членов профсоюза, что, идя на переговоры с работодателем, профсоюзный лидер не чувствует сильной поддержки коллектива: «Один в поле не воин», как говорится. Чтобы отстоять свои интересы, мы должны быть сплоченными. Когда профсоюз предъявляет работодателю требования, тот в первую очередь интересуется: «Сколько Вас? Кого Вы представляете?» И он по-своему прав. Если за душой у профкома лишь кучка людей, какой резон считаться с этой кучкой?
Как выглядит профсоюзное членство в нашей профсоюзной организации? Скромно. И печально. И это, к большому сожалению, пожалуй, самый большой минус во всей деятельности районного профсоюза и первичных организации.
В силу перестроечного характера, ликвидации и реорганизации ряда ОУ наметилась тенденция к сокращению численности членов профсоюза. Однако, по сравнению с 2013 годом % охвата профчленством вырос на 4,4 % за счет активной индивидуальной работы с молодыми специалистами, внимания отдельных руководителей. К примеру, образовалась профсоюзная организация в Криушинском детском саду при поддержке заведующей Митрушиной Елены Семеновны.
На 1 января текущего года членство составило 58,8%, 5 лет назад этот показатель имел 65,2%, в то время, как средний областной составляет на сегодня 80,7%. Около половины ОУ района имеют членство-50 и менее процентов. Причины всем очевидны. Если откровенно, элементарно меркантильные соображения- платить ежемесячный взнос в размере 1% заработной платы делает свое дело. И вот в чем парадокс: профсоюз на всех уровнях сосредоточенно и целеустремленно добивался повышения заработной платы работников, а получил вот такой результат.
К другим причинам следует отнести игнорирование отдельных руководителей аргументами в пользу профсоюза. Эти руководители стремятся стать полноправными хозяевами в организации. Отсутствие у людей достоверной информации о деятельности профсоюза и его задачах на современном этапе оказывает тоже свое негативное воздействие, это уже наши упущения.
Районная организация, первички в работе по мотивации профсоюзного членства чувствуют себя обделенными вниманием и какой-либо помощью. А рычагами воздействия, вроде таких как в других бюджетных структурах: «Пишем все как один заявления о вступлении в профсоюз!» мы, народное образование, не располагаем, как не можем и сказать «Вам не стыдно? За вас кто-то хлопочет, а вы?»
Конечно, у нас ОК профсоюза не устает вырабатывать новые, динамичные информационно насыщенные формы работы с профсоюзным активом, с некоторыми из них хотя бы в назывном порядке следует ознакомить аудиторию.
Первое. Вот уже 6 лет работает областная профсоюзная программа, причем организовалась она одна из первых по России, «Кредитный потребительский кооператив «Кредитный союз образования».
Направления деятельности кредита
-предоставление денежных займов сроком на 1 год под 13% с суммы займа. Он надежен и платежеспособен. Если раньше максимальная сумма выделения кредита не превышала 50 тысяч рублей, то сейчас кредит выделяют до 150 тысяч рублей. Это востребованная членами профсоюза финансовая поддержка членов профсоюза, возможность надежного сбережения и накопления средств: под 12% ставку можно разместить свои денежные средства в кооперативе, а также получить займ на ремонт жилья, покупку бытовой техники, обучение детей, оздоровление и отдых, лечение и другие нужды. В районе каждый четвертый член профсоюза состоит на учете Кредитного союза. В прошлом году получили кредит 33 чел. на сумму около 2 млн. рублей.
Областная организация профсоюза не один год осуществляет ряд пилотных проектов, к примеру, льготное оздоровление членов профсоюза и членов их семей в санатории «Волга» в р. Чувашия, в санаториях «ВЦСПС», «Зеленый город», «Городецкий» (в настоящее время скидка 22 % для членов профсоюза и членов их семей, а также возврат 2200 рублей по истечении лечения).
Наши члены профсоюза лечились в этих здравницах: в с. «Волга» лечились и отдохнули 14 чел., в с. «Зеленый город» за последние 2 года- 7 чел., в с. «ВЦСПС» оздоровились 5 чел.
Кроме того, оздоровлению и отдыху членов профсоюза помогает наше любимое место: областной учебно-оздоровительный пансионат «Курмышские зори», который расположен (кто был, подтвердит) хотя и далековато от Нижнего, но располагает старинной парковой зоной, двумя речками, прекрасной атмосферой для отдыха и покоя.
Ежегодно в нем обучаются профсоюзному делу и отдыхают начинающие председатели профкомов, наши представители- обязательные участники семинаров. Год назад там состоялся форум молодых педагогов, в работе которого приняла участие наша представительница Филяева Марина Александровна, она с особым чувством делилась впечатлениями о пребывании там на районной учительской конференции в августе прошлого года.
В том же году в «Курмыше» отдохнули ветераны педагогического труда- члены районного клуба «Вдохновение», которые дали высокую оценку организации отдыха в этом чудесном месте. Активное участие в программе семейного отдыха (13 чел.) нашей районной организации было отмечено в постановлении президиума ОК профсоюза «Об итогах реализации учебно- оздоровительной программы».
В череде изменений в системе образования не отходит на второй план проблема кадрового потенциала. На повышение престижа педагогической профессии и закрепления молодежи в сфере образования направлены программы, разрабатываемые органами власти всех уровней.
Постепенно увеличивается оплата труда, реализуются меры социальной поддержки молодых специалистов. Чтобы профессиональный дебют состоялся, а позже перерос в настоящую педагогическую карьеру, в любимое дело, одних действий «сверху» недостаточно. Многое зависит от того, как примут начинающего учителя или воспитателя, чем ему помогут. Отсюда надо действовать в рамках социального партнерства. Районная организация провела частичный опрос по адаптации молодежи в коллективе. И оказалось, что профессиональным дебютом не все молодые педагоги довольны. Их огорчает далеко не комфортная атмосфера в коллективе, отсутствие существенной методической помощи, нет закрепления наставников.
Вместе с тем, справедливости ради следует отметить, что начинающие педагоги пробуют свои силы в профессиональных и творческих конкурсах.
Часто бывает и так, что к начинающему учителю, скорее всего, готовому вступить в профсоюз (ведь в вузе он наверняка был членом студенческой профорганизации) за год не подошел председатель первички и не предложил стать членом школьной профорганизации. А хотелось бы, чтобы вчерашние выпускники педагогических вузов сразу, с первого дня работы почувствовали, что в школе есть профком, для которого важно знать, с каким настроением приступает педагог к работе, с какими проблемами сталкивается. Кому, как не нам, озаботиться созданием условий для профессионального становления учителя и его социальной защищенности в вопросах распределения учебной нагрузки, обеспечения жильем, социальными гарантиями, организацией быта и отдыха.
И главный помощник в преодолении трудностей в начале работы профсоюз, а кто еще? Других организаций нет. Нам хотелось бы при активной поддержке руководства отдела образования создать некую молодежную ассоциацию, для удовлетворения потребности начинающих учителей в совершенствовании знаний, умений и навыков, для общения, создания дружеской, деловой, интересной, по- настоящему молодежной среды.
Поистине профсоюз, такая уж планида выпала, должен заботиться и о нашей, увы, старости.
Это к вопросу о пенсионном обеспечении работников образования.
1) После принятия Федерального Закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», который был введен в действие с 1 января 2002 года было огромное количество обращений в суды, связанных с отказом пенсионных органов в назначении досрочной трудовой пенсии.
2) При активной работе Центрального комитета профсоюза удалось доказать в судебных органах несправедливость позиций пенсионного фонда в отказе досрочных пенсий, если в трудовой книжке гражданина, осуществляющего педагогическую работу, неточно указана его должность, профессия, работа, а также включение в стаж для назначения пенсии период нахождения женщины в отпуске по уходу за ребенком.
3) Судебная практика по этим вопросам сформировалась, и пенсионный фонд был вынужден согласиться с доводами применения законодательства о праве человека на досрочную пенсию по выслуге лет.
4) Что касается лиц с назначением трудовой пенсии по старости в связи с педагогической деятельностью, у нас сложились нормальные взаимоотношения с судебными органами в этой части, случаев отказа в назначении досрочной пенсии в связи с педагогической работой нет. А вот, с определением своей будущей пенсии работников образования 1968 года рождения и позднее не получилось взаимодействия с независимым пенсионным фондом «Образование и наука», однако председатели профкомов провели определенную работу в этом направлении, составили списки подпадающих под этот статус лиц с определением перевода накопительной части пенсии. Списки хранятся у нас, мы хотя бы спокойны, что люди о будущей пенсии предупреждены и определились каким-то способом.
Работа с ветеранами
2010 год правительством РФ был объявлен Годом учителя. Было решено обратиться к ветеранам педагогического труда с просьбой поделиться интересными эпизодами из большой педагогической деятельности, и поступили письменные ответы. Это были истории школ, биографические справки отдельных учителей, интересные и запоминающиеся события личной жизни. Все это составило некий труд, если хотите монографию, и все те педагоги, откликнувшиеся на наш призыв, а их было более 30 чел., получили на память эссе «Летопись образования района».
Кроме того, найденные в профсоюзном архиве материалы- воспоминания о войне участников ВОВ, педагогов района, накануне 65- летия Великой Победы были собраны в альбоме, а сейчас хранятся в районном историко- краеведческом музее. Пусть эти рукописи найдут внимательного и любопытного читателя.
Идея собрать активных членов профсоюза, только что определившихся на заслуженный отдых, для общения, для организации интересных встреч нашла поддержку у Марины Николаевны Алехановой, председателя культурно- массовой комиссии РОП. Создался вокальный ансамбль «Вдохновение» в августе 2012 г.
Было разработано положение, составлен план мероприятий на 2013 год. В клуб приглашены ветераны педагогического труда. Его основу составили люди, не равнодушные к песне, общению. Количество членов клуба-15 чел. Председателем была избрана Бычкова В.В., бывший педагог школы №2. По личной инициативе председателя культурно- массовой комиссии, Алехановой М.Н., на общественных началах она разучила с коллективом около тридцати песен разного жанра, стала мозговым центром и душой коллектива. Ее музыкальный и творческий опыт, обаяние и такт снискали подлинное уважение педагогов.
В течение года с выступлениями члены клуба побывали четыре раза в доме-интернате для престарелых людей в с. Криуша, подготовили и провели праздничную программу в честь Дня Победы для педагогических коллективов школ и ветеранов педагогического труда, с программой «У природы нет плохой погоды» выступили перед педагогами-ветеранами в Мотызлейской школе, приняли участие в районном празднике, посвященном 95- летию рождения ВЛКСМ, в зональном фестивале-конкурсе православной и патриотической песни «Арзамасские купола-2013», стали дипломантами фестиваля; «Православное поочье» в г. Павлово, были приглашены с выступлением перед клубом ветеранов района «Сад. Огород».
Президиум Совета районной организации профсоюза в течение года организовал поездку для членов клуба в г. Муром по знакомству с его достопромечательностями, в музей крестьянского быта в с. Новоселки, в Санаксарский монастырь, на шестидневную базу отдыха «Курмышские зори» (учебно- методический центр ОК профсоюза), в р.п. Теньгушево республики Мордовия к ветеранам клуба «У камина». Ответный визит нам был нанесен соседями в марте этого года. Прошла очень теплая, запоминающаяся встреча. Испытывая огромное чувство удовольствия от сопричастности с миром музыки и стихов, от дружеского общения члены клуба, выступая на сцене, разделяют радость соприкосновения с прекрасным с другими людьми. А что может быть лучше?
В практику работы районной организации органично входит проведение семинаров- совещаний председателей. На базе агротехникума проведен семинар на тему»Контроль профсоюзных органов за соблюдением трудового законодательства в ОУ», «О мотивации профсоюзного членства».
Газета «Мой профсоюз», которая выписывается для всех первичных организаций, стала неоценимым помощником в информировании членов профсоюза. Кроме того, ежегодно представители первичных профсоюзных организаций обучаются на базе учебно- оздоровительного центра «Курмышские зори», а потом по результатам обучения делятся опытом. Кроме того, на сайте отдела образования есть профсоюзная страничка, на которой размещаются новости профсоюзной жизни, актуальная информация, а также ежемесячные отчеты РОП о проделанной работе.
А теперь о самом интересном, чем занимается профсоюз, о культурно-массовой работе.
Информационные отчеты первичных профсоюзных организаций в преддверии районной отчетно- выборной конференции свидетельствуют, что в арсенале работы с членами профсоюза проведение различных мероприятий к праздничным и торжественным датам: Дню учителя, встречам Нового года, чествование мужчин и женщин 23 Февраля и 8 Марта, встречи ветеранов педагогического труда накануне Дня Победы, выезды на природу по случаю окончания учебного года, проведение Дня здоровья, порой совместно с учащимися, оздоровительные тренинги, поездки по родному краю. В скобках заметим, за всеми этими замечательными делами стоит напряженный труд председателя первички. Порой чего только стоит уговорить людей на хорошее дело, ведь русский человек «медленно запрягает», но когда дело получается, «он быстро едет». Спасибо вам, дорогие председательницы!
В назывном порядке о работе районной организации в этом направлении. Оговорюсь заранее, что большого размаха не получается: финансы ограничены. Но, однако:
1) 19.09.2009 г. проведен районный спортивный праздник (спасибо Кащееву А.В., Левушкиной Е.В. за его организацию)
2) Сентябрь 2009 г. Праздничное мероприятие, посвященное педагогическим династиями семьям учителей и в честь Дня учителя «Учитель, перед именем твоим». К слову сказать, в результате большой исследовательской работы нами выявлены 3 педагогические династии, ряд педагогических семей (низкий поклон за подготовку этого большого и важного дела Алехановой М.Н., Антиповой Т.В., Забелину А.Н.)
3) Ежегодные встречи участников ВОВ и ветеранов педагогического труда в честь Дня Победы (замечу, что еще с 1975 г. районный отдел образования ни разу не нарушил эту добрую традицию: отдать дань памяти доблести советского солдата и великому труду в военное лихолесье труженикам тыла, за что очень благодарны бывшему заведующему РОО Романову В.Н. и его команде сотрудников). В 2010 году посещение базы отдыха «Дубки» профактива
4) Участие РОП в проведении традиционных встреч педагогов в День учителя
5) Участие РОП в педагогических конкурсах «Учитель года», «воспитатель года»
6) Возродилась традиция по встрече Нового года всем педагогическим коллективом района (особая благодарность Лосевой Е.А., Логиновой Е.Ю., Пахуновой Н.Г., Шемяковой Т.В. и до.)
7) Последние 2 года проводили праздники «День дошкольного работника» (за инициативу говорим спасибо Архиповой Н.И., Казаковой О.А.)
8) Поездки: для профактива в г. Муром (единожды), в Санаксарский монастырь (для ветеранов), на теплоходе в Макарьевский монастырь (2011 г.), в г.Иваново, и это далеко не полный перечень всех позитивных дел в этом плане. Все это несомненно создает эмоциональную среду для работников, а отсюда растет и творческий профессиональный импульс, и профсоюзный тоже. А говоря проще, интереснее и счастливее жизнь, так не богатая в нашей провинции эмоциями.
Коротко о финансовой работе .
Более детально о финансовой деятельности, вы, дорогие гости и делегаты, заслушаете доклад контрольно- ревизионной комиссии. Я же, пользуясь присутствием представителя ОК профсоюза, хочу сказать слова признательности и благодарности лично Нине Николаевне Вахрушевой и главному бухгалтеру Наталье Матвеевне Борисовой за внимательное отношение к бедам, постигшим Интяпину Т.В., супругов Майоровых, Кочетковых в связи с пожаром, уничтожившим все их имущество. Они получили существенную материальную помощь! Спасибо за материальную поддержку членов профсоюза по случаю проведения дорогостоящих операций, на погребение. Наши обращения не остаются незамеченными. Наша районная организация, первичные профсоюзные организации также не остаются безразличными к проблемам членов профсоюза: участие, материальная поддержка из имеющихся средств являются доказательством неравнодушия.
Кто-то из умных сказал: «Слово-это тончайшее прикосновение к сердцу». Хотелось бы, чтобы сказанные здесь сухие слова с отчетным оттенком в какой-то степени были подтверждением нашего профессионального сообщества по защите интересов работников, участие в жизни каждого члена.
Разрешите пожелать вам, дорогие делегаты и гости нашей конференции:
-дальнейшего профсоюзного единства,
-корпоративной солидарности и неравнодушия,
-авторитета,
-интенсификации труда,
-насыщенной педагогической деятельности,
- учиться получать удовольствие от жизни.
«Короля делает свита, а лидера– единомышленники». Работа профсоюза зависит от каждого из нас, не может быть авторитетным профсоюз, если это не единая команда.
Активный, мобильный, авторитетный руководитель+ добрый, умеющий сопереживать, надежный профсоюзный ресурс равен общей задаче действовать адекватно в интересах работников образования и наших детей.
И еще 2 пожелания:
Первое. Утверждением самой известной у нас женщины-астролога Тамары Глобы: «Главная ценность в год Сатурна, который разрушает старое (события в Крыму) и на его основе создают новое. Ни в коем случае не нужно надеяться на то, что будет по-старому. Это ошибка. Ничего не вернется. Нужно уметь пережить то, что происходит. И найти силы двигаться вперед. Главное, не бояться этого делать»
От себя
Второе. Пусть нас будет больше! Спасибо!
|
